sábado, 8 de diciembre de 2012

¿Favorecen las TIC el desarrollo de un modelo democrático de educación y el desarrollo de una sociedad democrática?

En nuestra opinión, las TIC favorecen positivamente al desarrollo de un modelo democrático en nuestra sociedad ya que son una herramienta imprescindible para un desarrollo interactivo y eficaz del sistema educativo, el cual debe crecer y evolucionar utilizando todos los recursos que encuentra a su alrededor, como es el caso de los avances tecnológicos, que convierten un simple y frágil libro de hojas débiles, en útil formato digital lleno de posibilidades educativas; así como susceptible a modificaciones de acuerdo con los nuevos descubrimientos, no quedándose así nunca obsoleto al estar impreso. Es imprescindible para un correcto desarrollo e involucración, que los alumnos tengan acceso a las tecnologías y a la red, por lo que la imposibilidad de acceder a estos medios dificulta y trastorna la evolución de este campo en su totalidad. Creemos pues, que los gobiernos e instituciones deberían hacer especial hincapié en la solución de estos problemas, y llevar a cabo unas campañas de digitalización y acercamiento a las tecnologías (dar a conocer estos métodos a los colectivos que los desconocen, como los ancianos, medio rural…), así como subvencionar la adquisición de medios informáticos para las personas que no tienen la posibilidad ni la economía para acceder a ellos.
Destacamos la importancia de un uso responsable de las TIC, ya que de lo contrario, estaríamos ante un grave problema que perjudicaría el buen objetivo que estas tienen sobre la educación. Es importante enseñar desde un primer momento el amplio abanico de posibilidades que las tic nos ofrecen, y mediante el conocimiento absoluto de los pros y contras que estas poseen, concienciar a las masas de su correcto uso, para un cívico y armónico desarrollo de estas técnicas en el ámbito social. Creemos también que no toda la gente que tiene un alto poder adquisitivo utiliza las TIC para fines fraudulentos. Su uso depende de la educación previamente recibida y de los valores que posee cada persona, y no de su nivel adquisitivo. En lo que respecta al modelo democrático educativo no tendría sentido decir que las tics tienen más inconvenientes que ventajas, ya que si realmente se lleva a cabo el modelo democrático educativo de una forma coherente y adecuada, los centros educativos pueden acogerse a los planes que ofrece el estado proporcionando recursos para lograr un mismo nivel de igualdad. Es por tanto, nuestra firme y concluyente opinión, que las TIC son un recurso de lo más beneficioso para la educación actual y futura; creemos que es imprescindible la inversión en su investigación para que evolucionen en todas sus vertientes; y, que tanto la información acerca de estas técnicas , como la adquisición de los medios para su empleo son imprescindibles para una total democratización en el ámbito educacional y social, consiguiendo así el objetivo igualitario que estas técnicas pretenden.

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